ACTIVIdades SENSORIALeS
LA HORA DEL BAÑO
La hora del baño es una experiencia de cuidado muy especial. Si se trata de un momento tranquilo y placentero permite fortalecer vínculos y avanzar en la conciencia corporal al tiempo que se alcanzan hábitos de higiene y autonomía personal. Os animamos a dedicarle tiempo extra y recrear nuestro "Espacio de Agua" en vuestras casas. Si tenéis bañera, podéis llenarla de espuma, teñir el agua con un poco de pintura, poner diferentes recipientes para hacer trasvases (tuppers de diferentes tamaños, jeringas, coladores, alguna botella, tapones de corcho, etc.), probar diferentes temperaturas, jugar con esponjas de diferentes texturas, etc. Si no lo tienes, quizás podéis improvisar un espacio para experimentar con el agua usando bandejas o cubos.
Cuando jugamos con cubos con agua nos gusta...
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Tener varios cubos y recipientes de diferentes tamaños.
Tirar objetos desde diferentes alturas para ver cómo salpican.
Llenar recipientes y vaciarlos suavemente mirando como cae el agua.
Cuando vamos al Espacio de Agua (bañeras) nos gusta ...
Cantar alguna canción y abrir y cerrar el grifo en momentos determinados.
Llenar recipientes y vaciarlos suavemente sobre el cuerpo.
Hacerles compañía mientras están dentro del agua e ir hablando con ellos.
JUEGOS DE LUZ
Experimentar con la luz y la oscuridad permite explorar sensaciones visuales y avanzar en el conocimiento del entorno y el control sobre las propias acciones. Además, estimula el juego y la imaginación. Los juegos de luz parten de la idea de manipular elementos luminosos en un espacio oscuro. Nosotros a menudo los acompañamos de música o historias. Es una propuesta sencilla pero muy versátil: ¡ofrece opciones infinitas!
Para llevarla a cabo podéis simplemente apagar las luces de la sala o bien, crear escenarios mágicos con telas, sábanas, cortinas y cojines. En cuanto a la luz, son útiles todo tipo de elementos: linternas, láseres, pelotas luminosas, luces de navidad, proyectores, etc. Los juegos que surgen suelen ser sensoriales y motrices: mirar las luces recorrer las paredes, pasearlas por cuerpos, hacernos masajes suaves, perseguir las luces e intentar atraparlas, mirarnos al espejo con la luz cerca del cuerpo/cara, manipular las luces y ver que pasa (abrir/cerrar/cambios de color...), hacer sombras con las sábanas, etc.
¿Os animáis?
RINCÓN DE SALTOS
Saltando se avanza en la conciencia corporal así como en el dominio y control del cuerpo. Es una actividad motriz estimulante que permite juegos de anticipación y turnos; ambos son importantes en el desarrollo. Si disponéis de almohadas, colchonetas y telas podéis amontonarlos hasta crear una zona de saltos que sea segura y divertida a la vez. También podéis colocar alguna silla o taburete que haga la función de trampolín y... simplemente dejaros caer o tirar cosas para ver como rebotan.
JUEGOS DE FALDA Y OTRAS FORMAS DE JUGAR CON EL CUERPO
Jugar a través del cuerpo favorece la conciencia corporal y la integración sensorial, entre otros. Para estimular este tipo de juego, funciona muy bien servirse de materiales cotidianos (pocos, versátiles y sencillos) con los que se puedan generar sensaciones corporales placenteras y juegos sencillos (del estilo cu-cú, cosquillas o masajes). Aquí os dejamos algunos ejemplos e ideas, que esperamos que os inspiren.
Cajas grandes, cojines, balones, rollo de papel de embalar o manteles de papel, sábanas, toallas grandes y sillas con que se pueda construir un trampolín, túnel o tobogán son sólo algunas de las opciones. Con ellas podéis construir cabañas, esconderos, hacer que los niños se sienten/estiren encima y deslizar las sábanas "paseándolos" por el suelo; envolverlos y desenvolverlos, hacerles cosquillas ... ¡Dejaos llevar y... a disfrutar!
